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作者：曄生科技
時間：2024-06-20 20:54:27
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2024年6月20日下午，曄生科技旗下品牌“孩教圈”接待了由廣東技術師范大學帶隊的2024年廣東省中職學校幼兒保育專任教師技能提升培訓班。
下午15點，培訓班老師準時來到孩教圈。簽到結束后，孩教圈老師為大家帶來了精彩的分享培訓會。
在分享會上，孩教圈老師分享了公司的經營理念、技術創新、產品研發、科研實力、產品體系、發展方向等基本情況。此外，孩教圈老師還結合國家政策和行業發展趨勢，分享了沉浸式數字多媒體技術融入幼兒園教育的發展前景、應用方向、教育價值等，讓培訓班老師對多媒體數字化技術與幼兒教育的融合有了更清晰的了解和認識。
孩教圈老師在分享會上表示，孩教圈自成立以來，一直專注0-12歲兒童創新產品及技術服務領域，堅持以科技賦能兒童產業，為幼兒園、小學、家庭等單位提供“數字教育產品、玩教具、家具、課程、功能室、STEAM、人工智能、文創”等創新產品及技術服務。
隨后，培訓班老師在孩教圈老師的帶領下參觀了孩教圈的辦公環境、榮譽墻、專利墻、活動照片墻等，充分展示了孩教圈強大的技術創新能力和雄厚的產品研發能力。據悉，孩教圈目前已擁有3項發明專利、3項實用新型專利、219項外觀設計專利和95項軟件著作權。
緊接著，培訓班老師來到孩教圈展廳進行參觀、體驗。孩教圈展廳占地面積1000多平方米，廳內展示的原創幼教產品琳瑯滿目，有“沉浸式數字互動教室、原木野戰游戲、原木安吉游戲、建筑小磚家磚瓦積木、榫卯大師榫卯積木、魯班花園建構積木、動物王國沙水游戲、滾珠炭燒積木、螺母積木、十大非遺功能室、托育室、科創室。”等。
孩教圈老師向培訓班老師介紹了孩教圈原創產品的設計理念、游戲玩法、教育價值等。培訓班老師也在孩教圈老師的指導下，分組分區域逐一體驗了展廳里的幼教產品。
“沉浸式數字互動教室的游戲形式新穎有創意，場景感、互動性、游戲性都很強，孩子在沉浸式游戲中可以潛移默化地學習各種知識，很有教育意義。”
“十大非遺教室主題多樣、材料豐富，還配套了原創的實木家具和課程方案，可以省下幼兒園老師的不少工作。”
“孩教圈推出的這套幼兒園編程思維課程將復雜的編程內容簡單化和游戲化，通過多種游戲方式讓孩子輕松掌握編程語言，很適合幼兒園孩子學習和老師教學。”
“這套魯班花園榫卯積木創新簡化了傳統榫卯結構，操作簡單，孩子在搭建時可以學習了解榫卯非遺文化，有利于傳統文化的創新與傳承。”
“這個戲臺很有新意，小朋友可以在這里進行皮影戲、手偶戲、木偶戲等多種戲劇表演，加強對我國優秀戲劇文化的了解。”
“第一次看到用老榆木材料制作的安吉游戲，看起來很有大自然的感覺，符合安吉游戲理念。玩法多樣，孩子們肯定喜歡玩。”
“原木野戰游戲融合了野戰游戲、國防教育、體能訓練、戶外活動等多領域教育內容，符合現在國家政策需要，有利于幼兒愛國主義的培育和體能鍛煉。”
“今天體驗了一系列創新性的幼教產品，讓我對幼兒創新教育的發展有了更多的認識和思考，真是收獲滿滿。”
不少培訓班老師在體驗了孩教圈幼教產品后，都給予了高度的認可和評價，紛紛分享自己的看法。
通過本次活動，幫助培訓班老師對幼教創新產品及幼教行業的創新發展有了更加深入的認識和了解，有效促進他們在幼兒保育專業教育教學質量的提升。未來，孩教圈將積極主動作為，深化校企合作，為廣大師生提供更加優質的培訓平臺和學習平臺。
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